El 27 de abril, el Parque Tecnológico Garaia y Mondragon Goi Eskola Politeknikoa han organizado una jornada dirigida al alumnado de ESO y Bachillerato del País Vasco y a la sociedad en general para celebrar el Día Internacional de las Niñas en las TIC.

El alumnado que se ha acercado y conectado tanto presencialmente como online ha tenido la oportunidad de conocer una mesa redonda con profesionales de las TIC. En la mesa redonda han participado Esti Iturbe de Onenpro, Ainara Bilbao de HUEZI, Leire Etxeberria de MGEP, Gorka Lezeta de Roganet y Diego Andrés de MVE, quienes han planteado su trayectoria académica y profesional, sus retos y las diferencias de género en el ámbito de las TIC y han reivindicado la necesidad de las mujeres en este sector.

“En nuestra empresa tenemos el departamento de desarrollo por un lado y el departamento de testing por otro. En el departamento de desarrollo, más del 80% son hombres y en el testing, el 100% somos mujeres. Yo creo que no es una coincidencia. La carga psicológica de cada departamento es diferente: unos se dedican a producir (desarrollar) y a poner sus capacidades e inteligencia en la mesa y los otros (testing), vamos detrás de ellos, en tareas de supervisión, para hacer un seguimiento de lo que hacen. Esto tiene algo que ver con el modelo de cuidado y los roles que se asignan a mujeres y hombres, en nuestro caso se diferencian por departamentos” – Esti Iturbe

Posteriormente, se ha celebrado el concurso Kahoot, entre los alumnos asistentes y conectados online, para trabajar los conceptos presentados en la mesa redonda, así como la entrega de premios.

El alumnado presencial del 1º Bachillerato del Instituto de Mondragón ha tenido un taller de TIC en el edificio 11 de la Escuela Politécnica Superior de Mondragon, ubicado en el Parque Tecnológico Garaia, bajo el nombre de «Desarrollar un videojuego sin codificar».

Todas estas actividades, junto a otras que PTGaraia y Mondragon Goieskola Politeknikoa llevan a cabo a lo largo de todo el año, prosiguen con su intención de despertar y fomentar las vocaciones STEM del Alto Deba en toda la juventud y sociedad. Acercar a la sociedad a los profesionales científico-tecnológicos imprescindibles en su desarrollo actual y futuro y demostrarles el valor de su trabajo. En particular, para ayudar a superar y evitar los obstáculos y conflictos a los que se enfrentan las mujeres a partir de esta trayectoria profesional.